感
謝
恩
師
敬愛(ài)的老師，您的諄諄教誨如春風(fēng)，似瑞雨，永銘我心！
還記得那年的青蔥歲月里
您拿著粉筆在黑板上吱吱呀呀
那些努力奮斗的日子里
是您，陪伴我度過(guò)一個(gè)又一個(gè)日夜
那些當(dāng)年我們聽(tīng)不下去的嘮叨
已經(jīng)成為了最美的回憶
語(yǔ)文老師
說(shuō)到語(yǔ)文老師，第一印象便是溫文爾雅。不論是朗誦詩(shī)詞還是教導(dǎo)寫(xiě)作，他們給人的感覺(jué)都是“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，在課堂上儒雅有內(nèi)涵。
數(shù)學(xué)老師
數(shù)學(xué)這門(mén)學(xué)科要求邏輯思維強(qiáng)大，條理清晰。數(shù)學(xué)老師們，講課行事大都也是干練利落，突顯出她們的颯爽率性，自信從容。
英語(yǔ)老師
不論是英式還是美式口音，說(shuō)著一口流利的英語(yǔ)，她們給人的感覺(jué)自信又精致。
物理老師
學(xué)生時(shí)代，最崇拜的就是物理老師。我們承受著太多的摩擦力和壓力，但你一直都是我們的動(dòng)力，將我們的摩擦力和壓力抵消。
她們傳道授業(yè)解惑
將一生奉獻(xiàn)給三尺講臺(tái)
她們經(jīng)歷過(guò)很多不理解
才能換來(lái)桃李滿園的勛章
她們是可愛(ài)的老師
是曾點(diǎn)燃我們生活的人
又到一年教師節(jié)
綠佳
祝老師們節(jié)日快樂(lè)
